مفهوم الرقابة الادارية وانواعها

1- وضع معايير أو مقاييس الرقابة :

ويكون ذلك بمعرفة الاحتياجات – ثم وضع الخطط اللازمة لتحقيقها - ثم الرقابة على الأداء من خلال وضع معايير لقياس مدى تحقق الأهداف والإنجاز

2- تقييم الأداء في ضوء المستويات المقررة .

3- تصحيح الانحرافات.

3 ـ خصائص الرقابة على التدريب .

Characteristics of control over training

1- ليست سلطة مثقلة ولكنها أحد عناصر العملية الإدارية في التدريب

2- تبدأ مع وضع الخطة حتى النهاية

3- الرقابة على كل المستويات المتصلة بالأداء التدريبي

4- يجب أن يظل المسئول عن الرقابة بعيد عن التنفيذ لتكون لديه الحرية والحيادية في استخدام الأدوات والمعايير .

سـ ؟ كيف تتم عملية الرقابة على التدريب ؟

*التأكد من صحة وسلامة تطبيق اللوائح والنظم والقواعد المحددة للنشاط التدريبي

*إتباع الإجراءات والخطوات اللازمة ( مستندات – وثائق – دفاتر....)

* استخدام الأدوات المساعدة ( كمبيوتر – ساعة - .... )

رابعا :- متطلبات الرقابة السليمة على النشاط التدريبي

1- سرعة كشف الأخطاء والانحرافات

2- معرفة أفضل المعايير التي تحقق أهداف التدريب

3- معرفة المعايير التي يمكن أن تقيس الانحرافات غير العادية

4- معرفة المعايير التي يمكن استخدامها بأقل تكلفة ممكنة